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FECTDD

センスじゃない。技術だ。

第13章:フレームワーク一覧:思考・アイデア出し系

13-1. 概要

脳内会議を開く技術。それが思考・アイデア出しである。

一人で考えて煮詰まった時、同じ視点でグルグル回っていても答えは出ない。強制的に「視点」を切り替え、思考を拡散させる技術が必要だ。

この章では、アイデアを生み出し、思考を整理するためのフレームワークを扱う。


13-2. フレームワーク一覧

名前 構造・要素 用途
6色ハット思考法(シックスハット) 白・赤・黒・黄・緑・青の6つの視点 ブレスト、一人会議
マンダラート 3×3のマス目、中央にテーマ アイデア発散、目標設定
SCAMPER(スキャンパー) 7つの発想切り口 アイデア発想、改善
5Why(ファイブホワイ) なぜを5回繰り返す 根本原因分析
KPT(ケプト) Keep, Problem, Try 振り返り
YWT(ワイダブリューティー) やったこと, わかったこと, 次やること 振り返り(日本発)

13-3. 各フレームワークの詳細

6色ハット思考法

エドワード・デ・ボーノが提唱した、6つの視点を強制的に切り替える技法。

視点 問い やること
⚪ 白 客観・データ 事実は何か? 数字やデータだけを見る
🔴 赤 直感・感情 どう感じるか? 論理を無視して感情で判断する
⚫ 黒 批判・リスク 何が問題か? 徹底的にダメ出しする
🟡 黄 肯定・利益 何が良いか? 徹底的に良い点を探す
🟢 緑 創造・新案 他にないか? 新しいアイデアを出す
🔵 青 管理・俯瞰 全体はどうか? プロセス全体を管理する
graph TD
    A[テーマ] --> B[⚪白:データを確認]
    B --> C[🔴赤:直感で判断]
    C --> D[⚫黒:リスクを洗い出す]
    D --> E[🟡黄:メリットを探す]
    E --> F[🟢緑:新しい案を出す]
    F --> G[🔵青:全体をまとめる]

使い方のコツ:今は「黒い帽子」だから徹底的にダメ出しする、次は「黄色」だから褒める、と明確に切り替える。混ぜない。

マンダラート

3×3のマス目を使って、思考を放射状に広げる技法。大谷翔平選手が目標設定に使っていたことで有名。

構造 内容
中央 テーマ・目標を書く
周囲8マス 関連するキーワード・要素を書く
展開 各キーワードを中央にした新しい3×3を作る
graph TD
    subgraph 中央3x3
        A1[要素1] --- A2[要素2]
        A2 --- A3[要素3]
        A4[要素4] --- A5[テーマ]
        A5 --- A6[要素5]
        A7[要素6] --- A8[要素7]
        A8 --- A9[要素8]
        A1 --- A4
        A4 --- A7
        A2 --- A5
        A5 --- A8
        A3 --- A6
        A6 --- A9
    end

    A1 --> B[要素1を展開した3x3]
    A3 --> C[要素3を展開した3x3]
    A7 --> D[要素6を展開した3x3]
    A9 --> E[要素8を展開した3x3]
マンダラートの例(目標:コミュ力向上)
雑談力 傾聴力 質問力
表情 コミュ力向上 声のトーン
語彙力 論理力 共感力

SCAMPER

ボブ・エバールが体系化した、7つの発想切り口。既存のものを変形させてアイデアを出す。

文字 英語 日本語 問い
S Substitute 代用 他のもので代用できないか?
C Combine 結合 何かと組み合わせられないか?
A Adapt 応用 他の用途に使えないか?
M Modify 変更 形・色・大きさを変えられないか?
P Put to other uses 転用 別の使い方はないか?
E Eliminate 削除 何かを削れないか?
R Reverse 逆転 逆にしたらどうなるか?
graph LR
    A[既存のもの] --> B[S:代用]
    A --> C[C:結合]
    A --> D[A:応用]
    A --> E[M:変更]
    A --> F[P:転用]
    A --> G[E:削除]
    A --> H[R:逆転]
    
    B --> I[新しいアイデア]
    C --> I
    D --> I
    E --> I
    F --> I
    G --> I
    H --> I
SCAMPERの例(テーマ:傘)
切り口 アイデア
Substitute 布→透明ビニール(周りが見える傘)
Combine 傘+ライト(夜道で光る傘)
Adapt 日傘の技術を雨傘に(UVカット雨傘)
Modify 巨大化(2人用傘)
Put to other uses 杖としても使える傘
Eliminate 骨を減らす(軽量傘)
Reverse 逆さに開く(車内で濡れない傘)

5Why

トヨタ生産方式で有名な、根本原因を探る技法。

回数 問い
1回目 なぜ? 「なぜ遅刻した?」→「寝坊した」
2回目 なぜ? 「なぜ寝坊した?」→「夜更かしした」
3回目 なぜ? 「なぜ夜更かしした?」→「動画を見ていた」
4回目 なぜ? 「なぜ動画を見ていた?」→「寝る前のルーティンがない」
5回目 なぜ? 「なぜルーティンがない?」→「意識していなかった」
graph TD
    A[問題:遅刻した] --> B[なぜ?:寝坊した]
    B --> C[なぜ?:夜更かしした]
    C --> D[なぜ?:動画を見ていた]
    D --> E[なぜ?:寝る前のルーティンがない]
    E --> F[根本原因:意識していなかった]
    
    F --> G[対策:寝る前ルーティンを作る]

KPT

アジャイル開発由来の振り返りフレームワーク。

要素 英語 問い
K Keep 続けるべきことは何か?
P Problem 問題点は何か?
T Try 次に試すことは何か?
graph LR
    A[振り返り] --> B[K:続ける]
    A --> C[P:問題]
    A --> D[T:試す]
    
    C --> D

YWT

日本能率協会が開発した、日本発の振り返りフレームワーク。

要素 日本語 問い
Y やったこと 何をやったか?
W わかったこと 何がわかったか?
T 次やること 次は何をするか?
graph LR
    A[Y:やったこと] --> B[W:わかったこと]
    B --> C[T:次やること]
    C --> A

KPTとYWTの違い

項目 KPT YWT
起点 良い点と問題点 事実(やったこと)
向いている場面 チームの振り返り 個人の振り返り
特徴 問題解決志向 学習志向

13-4. 使い分けの基準

状況 推奨フレームワーク 理由
視点を切り替えたい 6色ハット思考法 強制的に視点が変わる
アイデアを広げたい マンダラート 放射状に発散できる
既存のものを改善したい SCAMPER 7つの切り口で変形できる
根本原因を探りたい 5Why 本質に辿り着ける
チームで振り返りたい KPT 問題と改善が明確になる
個人で振り返りたい YWT 学びを次に活かせる

13-5. 思考の流れ

graph TD
    A[課題発生] --> B{発散?収束?}
    
    B -->|発散| C[アイデア出し]
    C --> C1[6色ハット]
    C --> C2[マンダラート]
    C --> C3[SCAMPER]
    
    B -->|収束| D[原因分析]
    D --> D1[5Why]
    
    C1 --> E[振り返り]
    C2 --> E
    C3 --> E
    D1 --> E
    
    E --> E1[KPT]
    E --> E2[YWT]

13-6. まとめ

思考・アイデア出しの基本は「視点を強制的に切り替える」こと。

同じ視点でグルグル回っても答えは出ない。強制的に切り替えろ。